A cada trabalho que eu passo para meus alunos, encontro, no mínimo, três plágios. Em uma das turmas que ensino, tenho um casal de alunos que a cada trabalho se superou, copiando artigos científicos de diversos congressos. Alguns, estavam disponíveis, inclusive, apenas em PDF.
Para completar, uma aluna me passou um e-mail reclamando que eu encomendei uma resenha de um livro como uma das formas de avaliação. Ela me disse que era adepta do ensino através do quadro branco. Ela tem uns 20 anos. E dificuldades para entender a relevância da leitura, compreensão e discussão de bons textos escritos. E não entendeu que educação é, fundamentalmente, interação. Para fechar com chave de ouro, vale dizer que ela é uma de minhas melhores alunas.
